Tal como se ha indicado, los cursos de diseño "capstone" constituyen
un aspecto fundamental dentro del proceso de logro de competencias
profesionales que es evaluado por ABET.
Los proyectos que se desarrollan deben evaluarse de manera
cualitativa
a través de rúbricas. Para tal efecto, se adjunta una presentación
donde
se explica con ejemplos el proceso de definición de rúbricas.
Se les solicita definir las rúbricas de la primera competencia de Diseño
en
Ingeniería que deben usar en sus cursos. El martes 19 de junio por la
mañana podrán acercarse por la Oficina de acreditación para revisar
sus rúbricas.
Además se solicita:
(1) Los proyectos de diseño deben trabajarse de manera grupal (de
tres
a cinco alumnos).
(2) Al final del semestre, cada grupo debe entregar:
Informe completo del proyecto desarrollado (20 - 30 páginas con
planos
fotos, CD, etc)
Paper de seis páginas y doble columna según formato.
El profesor seleccionará el mejor proyecto (informe y paper) para
ser
publicado en la página web.
(3) Los dos mejores proyectos se presentarán en la Feria y Concurso
de
Proyectos programada para el 7 de setiembre.
(4) Los proyectos se calificarán usando rúbricas.
Mayor información pueden encontrarla en el blog:
Agradeciendo su atención,
Saludos cordiales,
Dr. Ing. Antonio Morán Cárdenas
